Menu

🎧

総合復習そうごうふくしゅう


由/真/相/申 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Raison/Vérité
理由りゆう真相しんそうもうします。

界/神 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Monde/Dieu
世界せかい神様かみさまにいのります。

病/畑 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Maladie/Champ
病気びょうきなので、はたけのしごとをやすみます。

登/発 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Monter/Départ
やまのぼるため、出発しゅっぱつします。

皮/皿 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Peau/Assiette
かわをむいて、おさらにならべます。

県/着 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Préfecture/Arriver
あたらしいけんきました。

秒/短 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Seconde/Court
数秒すうびょうというみじか時間じかんです。

研/発 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Étude/Présenter
ふる文化ぶんか研究けんきゅう発表はっぴょうします。

神/礼 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Dieu/Salut
神社じんじゃふかくおれいをします。

祭/福 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Festival/Bonheur
まつりでふくをいのります。

相/真 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Partenaire/Vrai
相手あいて真心まごころつたえます。

病/申 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Maladie/Dire
びょういんへくともうします。

ℹ️ Info
Lecture : トウ/のぼ.る
Sens : monter
やまのぼってけしきをます。

皿/短 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Assiette/Court
さらをあらう時間じかんみじかいです。

礼/着 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Cérémonie/Porter
礼服れいふくて出かけます。

研/畑 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Chercheur/Champ
研究者けんきゅうしゃはたけます。

界/発 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Monde/Découverte
世界せかいあたらしい発見はっけんをします。

ℹ️ Info
Lecture : ヒ/かわ
Sens : peau
動物どうぶつかわで作ったふくです。

県/福/神 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Préfecture/Dieu de la chance
おきなわけんふくかみますように。

由/短 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Liberté/Court
自由じゆう時間じかんみじかいです。

相/着 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Consulter/Arriver
先生せんせい相談そうだんして、えききました。

祭/秒 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Festival/Seconde
まつりがはじまる秒数びょうすうをはかります。

真/由 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Véritable/Raison
それがしん理由りゆうです。

ℹ️ Info
Lecture : シン/もう.す
Sens : dire
たすけをもうます。

研/畑 ℹ️ Info
Lecture : Mix
Sens : Laboratoire/Champ
研究所けんきゅうじょはたけはたらきます。

🎧

先生の先生

よるおそく、いざかやがまったあと、かずきはカウンターでおとうさんとかいってすわっていました。
お[v=osara]さら[/v]にのこった料理りょうりべながら、おとうさんはしずかにはなはじめました。
「かずき、わたしのからての先生せんせいは、なかざと先生せんせいだった。
そして、わたし先生せんせい先生せんせいは、きゃんちょうとくと[v=mousu]もうす[/v]、えらくてつよひとだったんだ。」
むかし、りゅうきゅうが「[v=okinawaken]沖縄県おきなわけん[/v]」にわったとき、[v=sekai]世界せかい[/v]はおおきくうごきました。
しかし、きゃん先生せんせいは、[v=shin]しん[/v]のぶじゅつをふかく[v=kenkyuu]研究けんきゅう[/v]し、むかしのかたをすこしもえずにまもりぬいたのです。
「『いっきのみずをいっきにそそぐように』。
なかざと先生せんせいは、きゃん先生せんせいからうけとったわざとこころを、そのままわたしつたえてくれた。
わたしたちがきびしいれんしゅうをする[v=riyuu]理由りゆう[/v]は、ただ[v=aite]相手あいて[/v]をたおすためではない。
自分じぶんまもり、こころをそだてるためなんだよ。」
むかしのたつじんたちから、いま自分じぶんたちへと[v=tsuita]いた[/v]、おもいれきしでした。
かずきは、ふかくお[v=orei]れい[/v]をしてうなずきました。
このすばらしいおしえを、[v=ichibyou]一秒いちびょう[/v]でもながくみらいへつたえていきたいと、かずきのこころあつくなりました。
🎧

おかでの午後

学校がっこうわったあと、まりとゆうこは、かずきと一緒いっしょに[v=hatake]はたけ[/v]のそばのおかへ[v=shuppatsu]出発しゅっぱつ[/v]しました。
ほそみちを[v=noboru]のぼる[/v]と、あおくてひろうみえました。
かずきは、ってきたフルーツの[v=kawa]かわ[/v]をきれいにむいて、みんなにけました。
ゆうこは「あまくておいしい!」
って、[v=suubyou]数秒すうびょう[/v]でべてしまいました。
「[v=byouki]病気びょうき[/v]にならないように、そとあそぶのはいいね」とまりがいました。
しぜんの[v=kami]神様かみさま[/v]にかんしゃして、むらのお[v=matsuri]まつり[/v]みたいに[v=fuku]幸福こうふく[/v]をかんじました。
しぜんのなかでたのしくあそぶと、時間じかんがとても[v=mijiku]みじかく[/v]かんじます。

📝 メモと文化ぶんか


沖縄おきなわ歴史れきし

沖縄おきなわむかし、「琉球王国りゅうきゅうおうこく」という特別とくべつくにでした。日本にほん中国ちゅうごくとつながりながら、独自どくじ文化ぶんかやぶじゅつ(からて)をそだてました。

Avez-vous bien assimilé ces kanji ?

🏠 Index de la leçon Série suivante ➡️